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志愿者老师在指导孩子阅读记者张之冰摄 “欧耶,我赢了!”下午两点半,杭州天水小学三(1)班的教室里一片热闹,二十多个孩子正在热火朝天地玩着棋类游戏,两名专职老师和一名志愿者笑吟吟地在教室里来回走动维护秩序。
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暑假期间,各地各校要采取灵活方式,分层分类组织教师全员心理健康教育培训,普及心理健康理念、提升育人能力。
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”理理解释道,家政清洁人员主要是房屋打扫,解决“脏”的问题,而她们的主要工作是空间规划和美学陈列,解决的是“乱”的问题。
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“针对暑托服务对象年龄小,来源广等现实情况,我们迅速集结专业师资开发针对暑托志愿服务的专项课程,其中涉及青少年沟通技巧,团队活动设计,中暑、擦碰应急处置,疫情防控知识等,确保志愿者短时间掌握服务技能技巧,精准提升服务品质。
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“我第一时间就报了名,我觉得自己辅导孩子们功课还是绰绰有余的嘛!” 早上六点多,罗福江就从学校出门赶到暑托点做起了准备工作。
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各地各校要在放假前对全体教师开展一次中小学(幼儿园)师德师风负面清单与信用管理机制建设的专题教育,督促教师严格遵守新时代教师职业行为准则;要开展专项整治活动,严禁在职教师违规参与校外培训机构有偿补课和有偿家教的教育,开展在职教师违规参与有偿补课或到培训机构兼职的专项整治活动,严肃查处相关违规在职教师违规参与校外培训机构有偿补课和有偿家教等行为。
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