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闾丘安夏
蔡昉强调,全县上下要进一步深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动,多采取“四不两直”方式,深入农村、社区、企业、医院、学校、两新组织等基层单位体察实情、解剖麻雀,突出问题导向和目标导向,真正把调查研究成果转化为指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,奋力开创我县经济社会发展新局面。
封白易
校外教师,开始尝试以寝室为小组实施小模块教学,利用学校有效课堂学习认证所积累的丰富的数字化教学资源,使用腾讯会议、钉钉、学习通等平台,精心设计教学时间片段,通过线上正能量的有趣的案例分享、寝室小组讨论汇报、线上讲解线下实操等形式机动教学。
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同样上灶煮饭,在逼仄的厨房还要考虑油烟、洗涤,而来到农场,大家一起动手就变成了一种享受。
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“我们将进一步用大众喜闻乐见的形式,深入解读、宣传、弘扬‘两个文化’,更好地让社科赋能南湖经济社会高质量发展。
太叔北辰
在庆元县培智学校,蔡昉实地察看了该学校的办学场地,就学校教育教学工作和目前面临的困难问题等方面进行了详细了解。
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教师通过腾讯会议让学生汇报小组作业4月11日周一早上开始,一门门精彩的线上直播课正在进行,各寝室学生们一起按时坐在电脑桌前,认真专注的观看化身“主播”的老师们热情饱满的讲解与互动,大家一起讨论做练习,通过线上提交作业,认真听教师解答问题,在寝室里体验与以往完全不一样的快乐学习。
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